observacion

Observacion:

Nosotros hemos observado que todo cuerpo sumergido en un fluido ocupa espacio, es decir tiene un volumen. Para comprobar que esta afirmación es cierta hemos recurrido al método científico de la siguiente manera. Primeramente hemos observado de una manera concreta que esto es verdad. ¿Cómo lo hemos hecho? Pues hemos vertido 5mm de agua en una probeta de cristal. A continuación hemos echado un peso metálico en el interior de la probeta

PBL

	PBL  DEMEDICIONES

INTRODUCCION

INTRODUCCIÓN:

Tras finalizar el "PBL: MEDIDAS" en la clase de amplición de física y química de 4ºC de la ESO del Colegio Claret de Segovia, comenzamos un nuevo trabajo: "PBL: VOLUMENES" en el que hemos trabajado con la metodología de método científico, basado en:

1.       observación: es el punto de partida del trabajo científico. Ante un fenómeno inexplicado, se sabe recopilar cuidadosa y exhaustivamente toda la información posible, ésta incluye todos los datos obtenidos directamente de la realidad observada como los que proporcionen las fuentes de información

2.       formulación de hipótesis: es el siguiente paso. Basado en toda la información recopilada en el anterior, la hipótesis constituye una explicación razonada y coherente del fenómeno objeto de estudio.

3.       experimentación: es una etapa clave. en el laboratorio se produce el fenómeno estudiado, realizando observaciones y medidas para establecer o refutar la validez de la hipótesis formulada. Si existe concordancia entre lo que se observa experimentalmente y lo que predice la hipótesis, ésta se considera válida; en el caso contrario, la hipótesis debe rechazarse o modificarse teniendo en cuenta la nueva información obtenida

4.       la elaboración de conclusiones: es la etapa final. La hipótesis ya  validada se convierte en ley científica, que permite realizar predicciones sobre otros fenómenos relacionados. En ocasiones, varias hipótesis conducen una teoría, que sirve para explicar un conjunto mas amplio de fenómenos.

EQUIPOS QUE HEMOS UTILIZADO

EQUIPOS QUE HEMOS UTILIZADO:


· probeta: Vaso de vidrio de forma tubular, con pie, generalmente graduado, que se usa en los laboratorios para medir líquidos o gases.


· pipeta:Tubo de vidrio, generalmente graduado y más ancho por la parte central, usado en los laboratorios para transvasar pequeñas porciones de líquido; el tubo, que se llena de líquido por succión, se vacía cuando se saca el dedo que obstruye la parte superior.


· cuentagotas:Instrumento para verter un líquido gota a gota que consiste en un pequeño tubo de cristal o plástico con una pieza de goma en uno de sus extremos y acabado por el otro de forma capilar


· bureta:Tubo largo de vidrio graduado en décimas de centímetro cúbico, que está abierto por un extremo y por el otro termina en una caperuza con llave; se utiliza en el laboratorio para determinar volúmenes.


· vaso de plástico:Recipiente para líquidos que sirve para beber; forma parte del servicio de mesa, de forma cilíndrica o ligeramente cónica y sin pie; suele ser pequeño y ligero, para poder asirlo con una sola mano y su función es contener en él el líquido.


· agua: Sustancia líquida sin olor, color ni sabor que se encuentra en la naturaleza en estado más o menos( H2 O ).





· báscula: Las Básculas Electrónicas (también conocidas como Básculas Digitales) son un instrumento equipado con componentes electrónicos que permiten obtener una indicación o lectura Digital con cifras exactas

ERRORES A TENER EN CUENTA:

Al intentar obtener una medida no somos exactos, tenemos que tener en cuenta errores que muchas veces pasamos por alto y así obtener un resultado mas objetivo:

·              Paralajes: el error de paralaje es un error sistemático personal, que se debe cuando uno no mira perpendicularmente la escala del instrumento que se está usando. Es decir, la escala de la probeta debe estar perpendicular a nuestra visión para apreciar correctamente hasta qué valor llega el agua. si uno lo mira de forma oblicua, ya sea desde arriba o abajo, vamos a leer otra temperatura.
es un error que influye en el momento de obtener la lectura de la escala de un instrumento (no digital, obviamente).

·              Menisco:  es la curva que forma la superficie de un líquido dentro de un tubo.
Los meniscos son consecuencia de la capilaridad de un líquido con un sólido, debida a la interacción entre las moléculas del líquido y las del sólido. 

·              Absoluto: es la diferencia entre el valor de la medida y el valor tomado como exacto. Puede ser positivo o negativo, según si la medida es superior al valor real o inferior (la resta sale positiva o negativa).

·              Relativo: es el cociente entre el error absoluto y el valor exacto. Si se multiplica por 100 se obtiene el tanto por ciento (%) de error. Al igual que el error absoluto puede ser positivo o negativo (según lo sea el error absoluto) porque puede ser por exceso o por defecto.

MEDIDAS CON BURETA

Medidas con Bureta
Vaso  1,36g pesa el vaso Agua 15ml- vaso = 16.17 g Agua y bureta 14.81g	MEDIA TOTAL= 16.25
Vaso 1,36 Agua 15ml-vaso=16.37g Agua y bureta 15.01g	ERROR DE  CADA MEDIDA= 1º 0.08 2º 0.12  3º 0.06  4º 0.09   5º 0.16 6º0.03 MEDIA DEL ERROR=  0.09
Vaso 1,36 Agua 15m -vaso= 16.31g Agua y bureta 14.95 g	MEDIDA: 16.25+_ 0.09 DEFECTO DE CONSTRUCCIÓN: 1.37+_ 0.09
Vaso 1,36 Agua 15ml-vaso=16.34g Agua y bureta 14.98g
Vaso 1,36 Agua15 ml-vaso=16.09 Agua y bureta 14.73g
Vaso 1,36 Agua 15 ml-vaso=16.22g Agua y bureta 14.86g

MEDIDAS DE PROBETA

Medidas con Probeta

Vaso  1,36g pesa el vaso Agua 30ml- vaso = 28.75 g Agua y vaso 30.11g                                                                                                MEDIA TOTAL= 28.63

Vaso 1,36                                                                      ERROR DE  CADA MEDIDA= Agua 30ml-vaso=29.24                                1º -0.12   2º -0.61    3º -0.12  4º 0   5º -0.03 6º 0.39 Agua y vaso 30.6g                                                                                                          MEDIA DEL ERROR=  0.82

Vaso 1,36 Agua 30m -vaso= 28.63g                                               Agua y vaso 29.99 g                                                        MEDIDA: 28.63+_ 0.82                                                                                             DEFECTO DE CONSTRUCCIÓN: 1.37+_ 0.82

Vaso 1,36 Agua30ml-vaso=28.66 Agua y vaso 30.02g

Vaso 1,36 Agua30ml-vaso=28.24 Agua y vaso 29.96g

Vaso 1,36 Agua 30ml-vaso=28.26 Agua y vaso 29.95

MEDIDAS CON PIPETA:

MEDIDA	CON	PIPETA	MEDIA DE MEDIDA
VASO 1.36	VASO Y AGUA    5ML 5.79	AGUA 4.43	4.91ML 1º0.48 2º0.2 3º0.17 4ºO.12
VASO 1.36	VASO-AGUA   5ML 6.47	AGUA 5.11	MEDIA DEL ERROR 0.24ML
VASO 1.36	VASO-AGUA     5ML 6.44	AGUA 5.O8	ERROR DE FABRICA 4.91+_0.24
VASO 1.36	VASO-AGUA   5ML 5.82	AGUA 5.03

CONCLUSIÓN:

Después de realizar el PBL VOLÚMENES. Hemos llegado a la conclusión, de que todos los instrumentos de medida con los que hemos trabajado (probeta, pipeta y bureta) contienen un error de construcción. Podemos afirmar esto, fijándonos en la exactitud, porque realizamos 6 medidas con sus correspondientes errores en cada instrumento utilizado, como has podido observar en las tablas anteriores, dónde hayamos el error de construcción que demuestra nuestra hipótesis.